バンコクで塾を経営し、教師をする資質と資格

塾で講師をしていて嬉しいことは、
感謝の言葉をいただくことです。

そんなとき、
先生という仕事をしていてよかったなぁ
という実感があります。

クレームをもらうことはありません。

この６年間でいただいたクレームはゼロです。

「こうしてほしい」という細かい要望は時々あり、

さすがにそれは無理！というレベルのこともありましたが(^^;

TJを選ばなかった人の声は私には届いてきません。

TJを選んでいただいた方は、
そもそもTJの教育方針に賛同してくださっています。

当然、クレームがないような状態になってしまうんです。

裸の王様にならないよう、
このような仕事をしていて、
常に気をつけなければならないのは、
自己内省です。

自分を見つめる。

本当に正しい指導ができているのだろうか？

そして、自分を規制する。

自分の行動は自由ではなく、
批判の声が届いていないからこそ、
自己内省の結果として、
自己規制をしながら指導していく。

そして日々自分の行動を１ｃｍでも高めていけるように精進していくことが
自分には求められているのだと考えています。

塾を経営するということは
そんなに楽な世界ではありませんでした。

親は辞める自由があります。

サービスの低下はすぐに生徒数に影響するはずです。

だからこそ、自分を高め続けていくことが最低限の条件になってきます。

子供が好きだから、子供の成長に対して情熱をもつなどという理由は、
今の仕事をする理由にはなりえません。

当然のことだからです。

子供が好きではない人はやめたらいい。

子供の成長に情熱を持てない人はやめたらいい。

それくらい責任の重い、子供の人生を左右する仕事だ

という覚悟をもつ必要があると考えています。

その資格が自分にあるのか？

信じる、肯定する自分と否定する自分が
自分の中に共存しています。

その状態は苦しみを生みますが、
それでいいんだと思います。

慢心せず、否定的にもなりすぎず、
その中間地点で揺れ動きながら成長していけたらなと思います。

子どもたちのため、自分のために。